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理科爱好者杂志社投稿

主管单位:成都市委宣传部
主办单位:成都大学 
国内刊号:CN 51-1683/O
国际刊号:ISSN 1671-8437
杂志咨询:点击在线咨询
杂志人气:票
杂志类型:数理化类杂志

理科爱好者杂志社/杂志简介
《理科爱好者》(教育教学版)是由成都大学主办,中华人民共和国新闻出版总署批准国内外公开出版发行的教育类期刊(国际刊号:ISSN-1671-8437国内刊号:CN51-1638/O)。

主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象,旨在为其提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。每季出版一期,主要刊登教育理论研究、教育教学实践、思想政治教育、学校管理、后勤与科研管理、研究生学术初探、考试探讨等学术论文来稿以及科技类研究成果。设有:高等教育、中学教育、小学教育、幼儿教育、职业技术教育、研究生论坛、理论研究、工程技术、综合类文稿等栏目。本刊出版周期短(可加急发表),稿件容量大,收稿后5天内回复作者稿件处理结果。欢迎各类教育工作者及研究生踊跃投稿。

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为征稿对象,旨在为其提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。

理科爱好者收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 收录情况:

本刊系“中国核心期刊(遴选)数据库”、“中国期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“中国科学引用数据库”、“中国学术期刊综合评价数据库”收录期刊,《CAJ-CD规范》执行期刊。

理科爱好者栏目设置
主要栏目设置:教育理论研究、教育教学实践、思想政治教育、学校管理、后勤与科研管理、研究生学术初探、考试探讨等学术论文来稿以及科技类研究成果。设有:高等教育、中学教育、小学教育、幼儿教育、职业技术教育、研究生论坛、理论研究、工程技术、技术培训,综合类文稿等栏目。
理科爱好者编辑部/杂志社投稿须知
一、摘要与关键词:文章要提供100-200字的摘要,客观反映论文的主要内容;提供3-5个关键词,用分号隔开;撰写的文章字数以2500-4500字为宜。

二、作者简介:姓名(出生年月)、性别、工作单位、邮政编码、职称、职务、学历、主要研究方向等(研究生须注明博士研究生或硕士研究生)。

三、注释:注释序号(上标)用带圆圈的阿拉伯数字表示,附于文末。

四、非正式出版物(如博士或硕士学位论文)、未正式发表的讲话等不能作为参考文献引用。

五、参考文献的格式:

1、参考专著:[序号]作者.书名.出版地:出版社,出版年。

2、参考报纸、期刊:[序号]作者.文题.报刊名,出版年,卷(期、版次),其止页码(具体情况可以参照国家GB7714-87“文后参考文献著录规则”)。

六、资助项目需注明资助者、项目编号。

七、体例要求:以“一”、“1”、“(1)”作为文章层次,(1)之下以小标题方式提炼主要观点。

八、图表要求:表格:将表名置于表上方居中;图:将图名置于图下方居中。表、图内文字统一用楷体。

九、为便于稿件的修改及联络,请作者提供联系方式:通信地址:邮编、电话、手机、电子信箱等。

十、来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)发送,严禁抄袭,文责自负,来稿必复。

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杂志发表公告
    1、审稿快:《理科爱好者杂志》内部审稿通道为1-7天,大大缩短了投、审、刊的时间;
    2、发刊快:凡是在本站编辑部投稿并确定录用的稿件,可享受1-4个月见刊;
    3、沟通好:专业老师对你的稿件编辑情况、排刊情况、见刊情况进行及时沟通;
    4、有保障:有专业的专家教授团队,为您免费修改需要返修的《理科爱好者》论文;
    5、送期刊:凡是在本站投稿的作者,均可免费获得《理科爱好者》杂志一本;
    6、团购大优惠:一次性发表3篇以上的文章,均可获得团购特别优惠活动,有需要的朋友请点击右栏客服老师具体咨询;
    7、我们还可以为你提供CNKI反抄袭检测、写作辅导、继教学分、著书代理、英文翻译等服务。

杂志发表声明:
    1.《理科爱好者杂志》为国家承认、正规、合法、双刊号期刊
    2.中国期刊网:http://www.cnki.net 可查询,并全文收录
    3.国家新闻出版总署:http://www.gapp.gov.cn 可查询,收录期刊
    4、本站只收取最低限度的中介服务费,以维持网站正常运转,如果还有比本站价格更低,且能成功发表的,一周之内可以退出多收款项。
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期刊发表流程:
    1.提出发表要求 → 2.报价及推荐刊物→ 3.支付服务费订金 → 4.发送材料经您确定 → 5.审稿并推荐发表 → 6.编辑部发通知书 → 7.最终确定发表 → 8.编辑部寄样刊

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本系统主要用于期刊、报纸正规性的检测,一般不在国家新闻出版总署数据库收录的,为非法刊物。



中国知网期刊检索系统

主要用于查询期刊及相关内容稿件在中国知网数据库的收录情况



1.《理科爱好者杂志》价格能不能更便宜一些?

答:由客户确定类型,由本站为客户根据期刊排版日期、收费情况来推荐给客户,价格可以适当下调,并且出稿的速度会更快。

2.发表的信用有保证吗?

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3.你们的网站有退款服务吗?

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4.什么是国家级、省级、核心期刊

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5.一般多长时间能够发表?

答:根据客户的要求和选择的期刊类型不同,而且编辑部也有审稿、发稿等时间安排,《中外文摘》一般是1-4个月见刊,不排除有更长久的时间,建议有需求的用户一般提前2个月就开始提交业务比较理想。

6.我可以随时跟踪进展情况吗?

答:当然,我们的每一位客户,都会分配一名专职的客服经理为你全程负责,随时通报进展情况。

7.是否可以真的做到100%发表?

答:一般来说,可以做到98%以上准时发表,如果编辑手里需要发表的文章已经比较多的时候,就会推迟一些。如果稿件质量确实较差,我们的专业老师会帮助你修改一下。该期刊特别忙的话,在征得客户你的同意后,可以 免费更换到同级的期刊发表。

8.可以通过那些方式付款?

答:目前,我们支持对公账户付款,个人账户有:工商银行、建设银行、招商银行、民生银行等银行的网银及柜台汇款;支付宝、淘宝在线付款;所有款项唯一收款户主“刘熳”。

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《理科爱好者》论文发表范例
浅谈物理学史在幼师物理教学中的作用霍记征,HuoJizheng
物理学中情境教学的探讨李兴平,LiXingping
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高等数学与高中数学教学衔接问题的研究韦兰英,Weilanying
怎样提高藏区文科数学复习效率温德洪,Wendehong
试论中专护士生教育的阶段性崔红,Cuihong
中小学教师信息素质的培养与提高管纬洲,GuanWeizhou
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浅谈红外焦平面阵列技术原理及发展陈平海,Chenpinghai
教学方法初探何胜荣
"教学做合一"思想在制图教学中的渗透阚凤德,KanFengde
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初中生物模型教学的实施策略杜润芳
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让学生做物理课堂的主人葛建梅
构建生活化的数学课堂顾云芬
浅析初中物理常见的思维错误及原因何仁珍
高中信息技术教学反思胡波
新课标下的数学活动课教学黄贞享
化学实验中如何培养学生的观察能力季懂先
浅谈镇级中学化学教学中的情感教育蒋建球
初中数学作业巧设计焦中荣
初中物理课堂教学情境创设谈李冬梅
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初中化学学法指导李树文
让初中数学课堂教学充满生机和活力刘金梅
初中物理解题技巧浅谈刘荣
初中物理探究教学法实践龙凤
培养初中学生应用数学能力的探索隆秀
浅谈化学教学中的课前预设陆艳春
新课程下提高初中数学教学质量的探索罗丛旭
优化物理作业提高教学效率马久文
运用"学案导学"提高初三数学一轮复习效率倪美
合理、有效的布置作业倪帮玉
初中数学教学反思彭莹
近三年山东高考理综物理选做题分析与复习建议史玉林
数学教学中如何培养学生的问题意识粟深国
初中化学要重视实验教学汤建明
浅谈如何提高高中数学学习后进生成绩唐刚
一堂有意义的探究课的片段及教学感悟田晓红
浅谈如何培养初三学生对化学的兴趣田晓林
坚持"四个原则"提高初中物理实验教学成效王成福
兴趣是主动学习的"金钥匙"——浅谈在物理教学中如何培养学生的学习兴趣倪帮玉
初中数学开放性探究性试题及解题策略王金玉
让数学课堂散发灵性的光芒王美丽
初中数学解题教学王益彪
例谈高考物理命题趋势及复习策略王周扬
实现优质高效的物理课堂教学之我见文孝斌
物理教学应注重审美观念的培养吴洪永
浅议高中生物教学中如何开展素质教育薛冬云
让化学课堂有效教学成为提高学生记忆的主阵地薛飞
研究性学习在初中生物教学中的实践杨鹏
为学生擎起一片探究学习的蓝天杨文皎
再谈初中化学新课程教学中科学探究杨小龙
正确书写化学方程式的教学策略杨晓明
在解题反思中培养学生良好的数学思维品质叶玲
高一新生怎样才能学好高中物理袁俊平
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建构主义理论指导下的初高中物理教学的衔接张红玲
对有效物理教学应注意的问题的思考赵秀荣
浅谈激情教学在生物课堂的重要性周涛



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